Nachhilfe bei Dyskalkulie in Wesel

Nachhilfe im Fach Mathematik bei Dyskalkulie in Wesel-Obrighoven

Bei Ihrem Kind wurde eine Beeinträchtigung von Rechenfertigkeiten festgestellt? Für Ihr Kind sind Zahlen reine Symbole und nicht Mengenangaben?

Ohne eine individuelle Förderung sind Lernfortschritte nur sehr schwer oder gar nicht möglich.

Wir können Ihnen weiterhelfen!

In unsrem Förderunterricht behandeln wir die strukturierte Mengenwahrnehmung, das Kopfrechnen, sowie das Arbeiten mit Zahlenstrahl und Stellenwertsystem.

Die hohe psychische Belastung sowie eine oft ausgeprägte Matheangst des betroffenen Kindes kann abgebaut oder verhindert werden.

Eine Gruppenförderung, die einmal pro Woche stattfindet, dauert
90 Minuten und wird mit entsprechenden Spielphasen aufgelockert. Die Teilnehmer/innen einer Fördergruppe befinden sich auf einem vergleichbaren Leistungsniveau. Eine Fördergruppe besteht aus maximal 3 Schüler/innen.

Anzeichen einer Dyskalkulie im Grundschulalter

• Probleme beim Benennen und Schreiben von Zahlen
• Zahlen können als grundsätzliche Mengenangaben nicht eingeordnet werden. Jede Zahl wird immer wieder erneut durchgezählt.
• Rechenschritte bleiben unverständlich und werden teilweise auswendig gelernt und können nicht auf veränderte Aufgabenstellungen angewendet werden.
• Aufgaben werden erheblich langsamer und nur mit Abzählen (Rechnen mit den Fingern) gelöst.
• Schwierigkeiten mit dem Dezimalsystem
• Rechenarten werden verwechselt
• Rechenaufgaben können nicht abgespeichert und verinnerlicht werden.